Приглашаем на III весеннюю интернет-конференцию издательства «Макмиллан» 28-29.03.2013

Дорогие друзья!
Приглашаем вас принять участие в интернет-конференции для преподавателей школ и курсовой системы, которая состоится 28 и 29 марта 2013 года в 14:00 по московскому времени.

В программе конференции выступления авторов, редакторов и методистов нашего издательства, а также признанных специалистов в области государственных и международных экзаменов. Присоединяйтесь, будет интересно! Все участники конференции получат электронный сертификат за каждый день участия.

Day One
Macmillan New Titles. Macmillan New ELT Ideas
28.03.13 (все выступления в программе указаны по московскому времени)

14.00
Открытие
14.10
Macmillan English Quest: Building to Communicate
Lector: Roisin O’Farrell
In this webinar we will look at a range of simple activities that facilitate children communicating easily in English. There will be ideas for building sentences from word level, for maximizing simple question and answer routines, and for helping children become more aware of structure while, at the same time, exploring culture and other topics. Roisin O’Farrell has been teaching young learners for 20 years, in Japan, Korea and Spain. She is, currently, Head of Children’s Studies at ELI, Seville, where her responsibilities include developing children’s courses and teacher training. Roisin is co-author of Macmillan’s primary course Quest.
14.45
How to Motivate! your teen-age students to speak English?
Lector: Meryl Wilford
As Senior Commissioning Editor, Meryl was integral to the development of our brand-new teenage course Motivate!.  This webinar will focus on the features of this course which will help teachers to motivate their students to speak more in class and engage with the culture of the English-speaking world. Meryl Wilford taught English as a Second Language for over fifteen years before joining Macmillan to develop materials for teachers.  She has worked in a wide variety of teaching contexts from exam classes to adult ESP; from pre-school Young Learners to school age Young Learners, and she especially enjoyed the challenge of teaching teenagers.
15.30
Laser: Helping our students across the B1-B2 gap
Lector: Steve Taylore-Knowles
Perhaps the most challenging stage in the career of a learner of English is moving from B1 to B2. It involves a transition from being a dependent learner to being well on the way to becoming an independent learner. In this session, we’ll look at ways in which we can help our students across that gap. Steve Taylore-Knowles has been involved in ELT for 17 years as a teacher, examiner, trainer and author. He holds BA (Hons) and MA degrees from the University of Warwick and is a Licentiate of
He has written a number of successful courses including the Laser and Macmillan Exam Skills for Russia.
After a number of years living and working in Greece, where he served on the Executive Board of TESOL Greece, he relocated to his home county of Lancashire in the north of England. He regularly speaks on various aspects of ELT at conferences and events around the world and enjoys the fact that his work takes him to so many diverse places.

Day Two
Macmillan for Exams
29.03.2013 (все выступления в программе указаны по московскому времени)

14.00
Открытие
14.10
«ЕГЭ 2013: 20 вопросов и ответов»
Видеовыступление М. В. Вербицкой
В этой сессии М. В. Вербицкая ответит на ваши вопросы о ЕГЭ по английскому языку. Задайте Ваш вопрос Марии Валерьевне, заполнив электронную формуздесь. Мы выберем 20 наиболее популярных вопросов, на них и ответит Мария Валерьевна. Мария Валерьевна Вербицкая, д.ф.н., профессор МГУ им. М.В. Ломоносова, заместитель председателя НМС по иностранным языкам Минобрнауки РФ, вице-президент НОПАЯз, председатель предметной комиссии по иностранным языкам ЕГЭ, заместитель председателя НМС по иностранным языкам ФИПИ, соавтор учебной серии Macmillan Exam Skills for Russia
14.30
Готовьтесь к ГИА и ЕГЭ по английскому языку с издательством «Макмиллан»!
Лектор: Н. И. Галанина, ведущий методист издательства «Макмиллан»
15.00
Teaching towards Cambridge Exams
Lector: Claire Barnes
The aims of the webinar Productive skills at B1-B2 levels
— to familiarise teachers with Cambridge English: Preliminary and Cambridge English: First
— to highlight how to approach Speaking and Writing in the classroom
— to show ways of integrating productive skills work that is exam-focused, but also relevant and useful for non-exam students
— to suggest practical ideas/provide tips on how teachers can help their students deal with the challenges they may face when preparing for and taking the Speaking and Writing parts of the test Claire Barnes, Cambridge ESOL examiners’ team leader, BKC-IH director of studies
15.30
Готовьтесь к международным экзаменам по английскому языку с издательством «Макмиллан»!
Лектор: Г. М. Зайцев, методист издательства «Макмиллан»

Зарегистрироваться на мероприятие можно здесь.

С уважением, сотрудники представительства издательства «Макмиллан»

PS Многие из вас знают, что в 2012 году вышел последний тираж  словарей нашего издательства в традиционном печатном формате. Словари переходят в цифровой формат — к сожалению для любителей печатных книг такова тенденция. Но! Последний тираж напечатан, и словари можно еще  купить как у дистрибьюторов издательства «Макмиллан», так и в книжных и интернет -магазинах. При этом во многих компаниях будут действовать ОЧЕНЬ привлекательные цены и скидки! Подробная информация здесь

Результаты конкурса эссе «A Pedagogy of Life»

Уважаемые коллеги! Направляем вам для использования в работе результаты Международного Конкурса педагогических эссе «A Pedagogy of Life».
Также просим вас довести до сведения педагогов и обучающихся о текущих проектах портала «Европейское англоязычное образование English-Edu.org».

РЕЗУЛЬТАТЫ КОНКУРСА: http://english-edu.org/results

Уважаемые коллеги! 6 марта 2013 года мы публикуем результаты Международного Конкурса педагогических эссе «A Pedagogy of Life».
Мы получили большое количество интересных работ на заявленную тематику. Не только педагоги, но и ребята смогли написать увлекательные эссе о судьбах учительства.
Итак, перейдем к результатам конкурса. Было принято решение — распределить фонд 10000 российских рублей на 10 учебных заведений с тем, чтобы деньги могли быть использованы для последующего участия в наших конкурсах.
Таким образом, подарочные сертификаты на 1 тысячу рублей получают следующие локальные координаторы:

Григорьев Иван Николаевич
Зиновьева Марина Ивановна
Иванникова Зинаида Матвеевна
Мазовская Екатерина Ивановна
Малкова Татьяна Вячеславовна
Николаенко Светлана Максимовна
Петров Николай Иванович
Покупателева Елена Анатольевна
Ходукина Ирина Николаевна
Хруслова Елена Сергеевна

Списки победителей и подробная информация выложены на сайте: http://english-edu.org/results

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ:

Международная олимпиада по географии (на английском языке) United World

Олимпиада посвящена географии как науке и ее историческому развитию. Содержит в себе тестовые и творческие письменные задания.
Приглашаются к участию учащиеся 2-11 классов и студенты образовательных учреждений. Номинации разделяются по возрастным группам.
В роли наставников могут выступить учителя английского языка и географии.
В таком случае благодарность получают 2 педагога.
Сумма оргвзноса — 60 российских рублей за каждого участника. Оргвзнос оплачивается локальным координатором за всех участников.
Заявки принимаются до 20 апреля. Задания публикуются на сайте 21 апреля 2013 г.

Международная олимпиада по математике (на английском языке) Dance of Numbers

Олимпиада посвящена математике как науке и ее историческому развитию. Содержит в себе тестовые и творческие письменные задания.
Приглашаются к участию учащиеся 2-11 классов и студенты образовательных учреждений. Номинации разделяются по возрастным группам.
В роли наставников могут выступить учителя английского языка и математики.
В таком случае благодарность получают 2 педагога.
Сумма оргвзноса — 60 российских рублей за каждого участника. Оргвзнос оплачивается локальным координатором за всех участников.
Заявки принимаются до 20 апреля. Задания публикуются на сайте 21 апреля 2013 г.

Международный Конкурс по лингвострановедению «Best Movies. Ever».

Конкурс посвящен истории кинематографа, шедеврам экранизации и актерской деятельности в англоязычных странах. Содержит в себе тестовые и творческие письменные задания.
Приглашаются к участию учащиеся 2-11 классов и студенты образовательных учреждений. Номинации разделяются по возрастным группам.
Сумма оргвзноса за каждого участника — 60 российских рублей.
В роли наставников могут выступить учителя английского языка и МХК (искусства).
В таком случае благодарность получают 2 педагога.
Оргвзнос оплачивается локальным координатором за всех участников.

Международный Конкурс сочинений «bOOks»

Конкурс посвящен литературным обзорам англоязычных произведений.
Приглашаются к участию педагоги, учащиеся 2-11 классов и студенты образовательных учреждений.
Номинации разделяются по возрастным группам. Объем работ — от 200 до 300 слов.
Готовые работы и заявки на участие высылаются одновременно до 15 мая 2013 г.
Сумма оргвзноса за каждого участника — 100 российских рублей.

Международный Конкурс презентаций на английском языка «Global Science».

Конкурс посвящен развитию научных дисциплин естественно-научного и гуманитарного циклов. В рамках конкурса создаются презентации, посвященные научным исследованиям, на английском языке. Презентации могут быть интегрированы с любым предметом школьной и вузовской программы. Приглашаются к участию учащиеся 2-11 классов и студенты образовательных учреждений. Номинации разделяются по возрастным группам.
Презентация должна состоять из 10 и более слайдов, содержать в себе титульный лист с названием работы и данными ученика. На последнем слайде должен быть список использованной литературы. При выявлении плагиата работы могут быть сняты с конкурса.
В роли наставников могут выступить учителя английского языка и предметов, по которым создается презентация. В таком случае благодарность получают 2 педагога.
Сумма оргвзноса за каждого участника — 105 российских рублей. Оргвзнос оплачивается локальным координатором за всех участников.
Готовые работы принимаются по электронной почте в формате .ppt, .pptx (MS PowerPoint) до 10 мая 2013 г. включительно. Допускается использование интерактивных порталов (Prezi.com и прочие), в таком случае на конкурс присылается ссылка на ресурс.
Вместе с работами присылается единая заявка от образовательного учреждения.

Международный Конкурс по лингвострановедению «Life in Britain».

Данный проект разработан совместно с Британской языковой школой OTUK. Автор заданий — британский лингвист, преподаватель английского языка и директор школы OTUK Алекс Джуд. Конкурс посвящен современным реалиям жизни в Великобритании.
English-Edu.org in cooperation with British teaching company OTUK is offering you the opportunity to take part in a unique English competition! This online contest has been written by British linguist, English teacher and head of OTUK, Alex Jude. It is a great way to practise your English while learning more about Britain and its people. There are also some great prizes on offer for our competition winners!
“It’s a pleasure to be involved in this new and interesting online English competition and I’m looking forward to seeing just how good you all are at English! As a teacher, I understand the importance of learning English as early in life as possible and it’s great to see so many young Russians eager to speak the world’s international language!” – Alex Jude, Head of OTUK
Номинации конкурса подразделяются на следующие: 2-3 классы, 4-5 классы, 6-7 классы, 8-9 классы, 10-11 классы, студенты. Задания состоят из 25 тестовых вопросов.
Сумма оргвзноса за каждого участника — 60 российских рублей. Оргвзнос оплачивается локальным координатором за всех участников.
Готовые работы вместе с заявками принимаются по электронной почте в формате .doc (MS Word) с 10 февраля до 10 апреля 2013 г. включительно. В файле ответов нужно указать ФИ участника, учебное заведение, ФИО наставника.

С уважением, Оргкомитет
Европейское англоязычное образование English-Edu.org

Приглашение на Международную студенческую конференцию

ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет имени И. Я. Яковлева» приглашает вас принять участие 18-19 апреля 2013 года в V Международной студенческой научно-практической конференции «Актуальные вопросы языковой динамики и методики преподавания иностранных языков».

Информационное письмо находится здесь и на сайте факультета иностранных языков ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет имени И. Я. Яковлева» www.fia.chgpu.edu.ru

Проблемы современной лингвистики и методики преподавания иностранных языков

Приглашаем вас принять участие в IV ВСЕРОССИЙСКОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ», которая состоится 13 МАРТА 2013 ГОДА на базе Московского государственного социально-гуманитарного института (Г. КОЛОМНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ).

Подробности в информационном письме.

Международная конференция, Минск, 27-28 февраля 2013 г

Уважаемые авторы, аспиранты, докторанты, научные сотрудники, преподаватели и все заинтересованные в вопросах развития педагогики и психологии!

Приглашаем Вас к участию в конференциях, проводимых Департаментом педагогики и психологии МЦНИП:

1. Международная научная конференция «Педагогика, педагогическая психология и образование: современные тенденции и эволюционный опыт развития». Беларусь, г. Минск, 27-28 февраля 2013 г.

2. Международная научная конференция «Теория, методика и технология предметного образования и воспитания в образовательных областях», г. Москва, 24-25 марта 2013 г.

Подробная информация о конференциях во вложенных файлах и на сайте http://moodle.mcnip.ru/

С уважением, руководитель проекта, редактор  Департамента педагогики и психологии МЦНИП Светлакова Анастасия
Тел. 8-951-354-53-51
e-mail: conf_pp@mcnip.ru

Конференция «Языковое образование: достижения и проблемы»

17 апреля 2013 г. на базе Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина состоится
Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная 20-летию кафедры иностранных языков ППФ «Языковое образование: достижения и проблемы»

Проблемы для обсуждения:

  • Современные технологии обучения иностранным языкам.
  • Пути модернизации языкового образования в вузе.
  • Психолого-педагогические основы языкового образования.
  • Подготовка учителя иностранного языка в педагогическом вузе.
  • Формирование профессиональной компетенции при подготовке учителя иностранного языка.
  • Проблемы межкультурной коммуникации.
  • Современные лингвистические теории в практике преподавания иностранных языков.
  • Культурологические аспекты преподавания иностранного языка.
  • Общетеоретические проблемы современной лингвистики
  • Цели, содержание, организация и результативность обучения иностранным языкам в неязыковом вузе.

Подробнее: в информационном письме.

Гранты 2013 для молодых исследователей на участие в российско-японских программах обмена

Центр японо-российского молодёжного обмена (Japan Russia Youth Exchange Center, JREX) предлагает российским ученым принять участие в конкурсном отборе по программе  «Приглашение молодых российских исследователей».

Целью программы является поддержка молодых российских исследователей в проведении исследовательских работ на территории Японии, способствуя, таким образом, развитию взаимопонимания и сотрудничества между Японией и Россией.

 

КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ: около 10 человек.

 

ОБЛАСТИ ИССЛЕДОВАНИЙ: Область исследования может быть выбрана любая, соответствующая цели данной программы.

(1) Исследования по Японии.
(2) Различные области общественно-гуманитарных и естественных наук.

При этом практическая стажировка не предполагается.

 

МЕСТО: Япония.

 

ПЕРИОД ПРОВЕДЕНИЯ: Данная программа предполагает пребывание в Японии от 3 месяцев до 1 года. (Продление пребывания не предусматривается. Рассматриваются кандидаты готовые выехать в Японию в период с июня по декабрь 2013 года.)

 

ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫЕ ЛЬГОТЫ:

(1) Транспортные расходы в Японии: проезд (эконм. классом) от аэропорта (порта) прибытия в Японии до аэропорта иди железнодорожного вокзала, ближайшего к месту проведения исследовательской работы.

(2) Расходы на период пребывания в Японии: 300 тыс. иен в мес. (Включают в себя плату за обучение, проживание и различные повседневные расходы.)

(3) Расходы, связанные с исследовательской деятельностью: предполагаются из расчета до 100 тыс. иен на весь период пребывания (оплата за участие в исследовательских заседаниях в Японии и командировочные расходы).

 

КРИТЕРИИ ОТБОРА:

(1) Кандидат должен являться гражданином РФ и иметь место жительства в России или Японии.

(2) Рассматриваются исследователи аспирантур и выше, как правило, в возрасте до 40 лет.

(3) На момент подачи заявления необходимо иметь разрешение на приём от принимающей организации (университета) Японии (согласие принять кандидата может быть указанно в письме, в переписке по электронной почте или другим способом).

(4) Кандидат должен владеть японским или английским языком в объёме, обеспечивающим обучение или же проведение исследований в его области специализации в университете Японии.

(5) Кандидат должен иметь желание в дальнейшем продолжать исследование или образование в области проведённой исследовательской работы по возвращении в Россию.

(6) В период проведения исследовательской деятельности кандидат не может получать другую стипендию или оплату за исследования в Японии, а также планировать их получение.

(7) Кандидатам, которые ранее занимались научной деятельностью в Японии и длительное время получали стипендию, может быть отдано меньшее предпочтение при отборе.

(8) Кандидат должен быть физически и психически здоров.

(9) Кандидату необходимо сдать устный экзамен в г.Токио или в Посольстве Японии (Генеральном консульстве), находящегося на территории РФ (далее Посольство Японии (Генеральное консульство)).

 

ПОРЯДОК ПОДАЧИ ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ:

(1) Кандидат должен предоставить в Посольство Японии (Генеральное консульство) ( http://www.mofa.go.jp/about/emb_cons/over/europe.html#14 )нижеследующий комплект документов (кандидатам, находящимся в Японии, следует подавать документы в Центр японо-российского молодёжного обмена):

а. заявление (включая план исследования);

b. рекомендательное письмо от ведущего научного руководителя (В письме должна указываться оценка уровня владения японским и английским языками);

c. рекомендательное письмо с японской стороны от ответственного должностного лица за приём исследователя (В нём также должен оцениваться уровень владения кандидатом японским и английским языками, а также даваться согласие на его приём);

d. статьи (Один экземпляр копии недавно написанной статьи, характерной для проводимой научно-исследовательской работы, а также список ранее опубликованных статей. Предпочтительно на японском или английском языке. В случае, если статьи написаны только на русском языке, то к ним следует приложить перевод их краткого содержания на японском или английском языке. );

e. аспиранты представляют копию справки об обучении, а кандидаты окончившие аспирантуру – копию свидетельства об окончании аспирантуры или диплом о присвоении научной степени;

f. копия паспорта гражданина РФ.

 

(2) Дата окончания подачи заявки: до 12:00 (пт) 29 марта 2013 г. (в Посольство Японии (Генеральное консульство), для кандидатов в Японии — в Центр японо-российского молодёжного обмена).

(3) Извещение об итоговых результатах: (ср) 29 мая 2013 г.

 

9. ПОРЯДОК ОТБОРА:

(1) Рассматриваются документы всех заявителей. В дальнейшем результаты конкурсного отбора будут объявлены через Посольство Японии (Генеральное консульство) или Центр японо-российского молодёжного обмена.

(2) С кандидатами, документы которых прошли успешное рассмотрение, проводится устный экзамен в Посольстве Японии (Генеральном консульстве). С кандидатами, проживающими в Японии, устный экзамен проводится в г. Токио. Время проведения этого экзамена сообщается успешным кандидатам вместе с извещением о результатах рассмотрения документов.

(3) При рассмотрении, помимо отбора документов в комиссии Центра японо-российского молодёжного обмена, в случае необходимости, привлекаются и научные специалисты.

(4) Разъяснения относительно причин принятого решения не даются.

 

10. ПОРЯДОК ПРИГЛАШЕНИЯ: (После извещения об итоговых результатах)

(1) Кандидаты, успешно прошедшие конкурсный отбор, должны будут выслать или представить в Центр японо-российского молодежного обмена следующие документы:

а. Обязательство (Высылается соискателю вместе с извещением об итоговых результатах).

b. Другие необходимые документы (Подробности сообщаются после успешной сдачи).

(2) Вместе с извещением об итоговых результатах пересылается и инструкция, следуя которой участники программы самостоятельно связываются с принимающей стороной в Японии, занимаются вопросами оформления визы в Японию и т. д. (включая организацию проживания, согласование плана исследования).

 

※ Авиабилет и медицинская страховка и страховка от несчастных случаев на период пребывания за рубежом приобретаются и оформляются российским исследователем самостоятельно до прибытия в Японию.

 

11. ДРУГОЕ:

(1) В нижеуказанных случаях содействие приглашённому лицу прекращается:

а. при несоответствии требованиям, предъявляемых к участнику программы;

b. при предоставлении заведомо неверной информации о себе в анкетных и прилагаемых документах;

c. при признании факта нарушения обязательства;

d. за поведение, недостойное участника программы;

e. при вынесении оценки о бесперспективности проводимой работы;

f. другие причины, из-за которых считается сложным продолжение исследовательской работы или обучения.

(2) Участник программы в течение 3-х месяцев со дня возвращения в свою страну должен представить отчёт о проделанном исследовании.

(3) Исследователь во время пребывания в Японии должен представляет ежемесячные отчёты.

(4) Центр японо-российского молодёжного обмена оставляет за собой право публиковать на своём сайте: ФИО исследователя; его место работы (учёбы); данные о принявшей его организации; тему исследования; условия деятельности в период предоставления гранта; статьи, написанные благодаря предоставленному гранту, а также другую информацию о его деятельности в рамках данной программы.

 

Контактная информация:

 

Bussan bldg. Annex, 1F, 1-1-15 Nishi Shinbashi,

Minato-ku, Tokyo

Tel: 03-3509-6001 Fax: 81-3-3509-6008

 

Ответственные лица:

г-жа Окубо okubo@jrex.or.jp

г-жа Сугахара sugahara@jrex.or.jp

(Японо-российский центр молодёжных обменов)

Информация о программе на сайте Посольства Японии в России: http://www.ru.emb-japan.go.jp/EDUCATION/JREX/index.html