2-4 октября 2018 г. прошла ежегодная Школа волонтёров

2-4 октября 2018 г. в нашем университете прошла ежегодная Школа волонтёров по профилактике асоциального поведения в молодёжной среде. Программа Школы включала в себя теоретические и практические занятия по проблемам наркомании и ВИЧ-инфекции. Занятия проводили: представитель Управления по контролю за оборотом наркотиков МВД по РМ Е. А. Юдина, психолог Мордовского центра по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционным заболеваниями О. В. Натальина, начальник управления по внеучебной работе МГУ им. Н.П. Огарёва Ю. Н. Мангутова. В рамках мастер-классов волонтёры Школы освоили тренинговые технологии по проведению профилактических занятий по проблемам наркомании и ВИЧ-инфекции. В работе Школы приняли участие и студентки факультета иностранных языков Алина Юдкова, Владлена Паничкина и Анастасия Емельянова.

27 октября 2018 г. на факультете иностранных языков пройдёт День открытых дверей

Уважаемые учащиеся и учителя школ и колледжей!

ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

НИ МГУ им. Н. П. Огарёва

ПРИГЛАШАЕТ ВАС НА

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ

27 октября 2018 года

В программе:

12:00

      экскурсия на смотровую площадку корпуса №1 университета

«Саранск с высоты птичьего полета»

12:30

       декан расскажет о подготовке бакалавров лингвистики и  специалистов — переводчиков на ФИЯ;

       студенты расскажут о зарубежных стажировках, о работе  с иностранными туристами;

       участники встречи осмотрят новые компьютерные лаборатории и мультимедийные классы факультета.

мы ждем вас по адресу:

г. Саранск, ул. Большевистская 68. Корпус №1 МГУ, 7-й этаж, ауд. 708.

    Телефон для справок (8342) 48 24 32.

    При себе необходимо иметь удостоверение личности.

 

День_Открытых_дверей_ФИЯ_27_октября 2018

 

15-17 октября 2018 г. занятия со студентами ФИЯ провёл Председатель правления Союза переводчиков России, заведующий кафедрой теории и практики английского языка и перевода НГЛУ им. Н. А. Добролюбова (Н. Новгород) В. В. Сдобников

15-17 октября 2018 г. на факультете иностранных языков проходили занятия по устному и письменному переводу со студентами, изучающими английский язык как первый иностранный, обучающимися по кафедре теории речи и перевода. Занятия провел известный переводовед, яркий представитель нижегородской школы перевода, автор нового подхода к переводу, Председатель Правления Союза переводчиков России, доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и практики английского языка и перевода НГЛУ им. Н. А. Добролюбова Вадим Витальевич Сдобников.
Вадим Витальевич сотрудничает с кафедрой теории речи и перевода уже пять лет. Его практические занятия традиционно проходят осенью и весной и дают хорошие результаты. Студенты, прошедшие школу В. В. Сдобникова, знакомы с инновационной методикой в области устного перевода. Благодаря занятиям, проводимым на факультете В. В. Сдобниковым, студенты знают о формате крупных международных и всероссийских конкурсов по письменному и устному переводу. Радует и то, что студенты, обучающиеся по кафедре теории речи и перевода, уже шестой год подряд являются призерами и победителями конкурсов перевода, проходящих в Санкт-Петербурге и Нижнем Новгороде.
Три дня занятий пролетели незаметно, хотя студенты работали с 8 утра и до 5 вечера. Студенты отмечают, что им нравится метод погружения в перевод. Преподаватели кафедры теории речи и перевода также побывали на занятиях у В. В. Сдобникова для оттачивания своего собственного дидактического мастерства, без которого невозможно сформировать компетенции, необходимые для эффективной работы преподавателя перевода.

Всероссийский марафон «Музыка немецкого – удивись и удиви!» в Мордовии

15 октября 2018 г. студенты факультета иностранных языков МГУ им. Н.П. Огарева приняли участие в Торжественном открытии плакатной выставки «Во весь голос!» / «Lautstark!», которое состоялось в стенах Национальной библиотеки им. А.С. Пушкина РМ в рамках Всероссийского Марафона «Музыка немецкого – удивись и удиви!» / „Die Musik des Deutschen: Sich wundern, alle verwundern!“ Организаторы марафона — Межрегиональная ассоциация учителей и преподавателей немецкого языка (МАУПН) и Немецкий культурный центр им. Гёте в России (Гёте-Институт).

Глобальная идея Марафона – проведение мероприятий, реализующих задачи популяризации немецкого языка и немецкой музыкальной культуры. Возможные форматы (музыкальный фестиваль, конкурс песни, викторина, квест, интерактивный урок, мастер-класс, творческий хэппенинг «Одна песня – множество интерпретаций», конкурс иллюстраций / плакатов / постеров к песням и пр.)

Цели и задачи Марафона:

  • мотивация к изучению немецкого языка и культуры через разноформатные мероприятия;
  • популяризация немецкой музыкальной культуры;
  • повышение статуса немецкого языка как иностранного;
  • воспитание толерантности и формирование культуры общения на основе постижения через музыку народных традиций и обычаев;
  • сохранение, развитие и объединение национальных культур;
  • выявление и поддержка талантливой молодежи;
  • активизация форм профессионального взаимодействия учителей и преподавателей всех уровней образования.

Координатор Марафона в Мордовии – профессор Мордовского госуниверситета, член Президиума МАУПН Ирина Лаптева подчеркнула ведущее значение музыки в жизни каждого человека, приведя высказывание немецкого философа Ф. Ницше: «Ohne Musik wäre das Leben ein Irrtum» / «Без музыки жизнь была бы ошибкой».

«Пушкинка» выступила одним из инициаторов проведения мероприятий в рамках Марафона (в том числе, плакатной выставки) в республике. На Открытии выставки многочисленным зрителям была представлена яркая программа c декламированием стихов и просмотром фильма на немецком языке, танцами и др. Заведующий отдела литературы на иностранных языках Анна Айзатова подвела итоги конкурса иллюстраций под названием „Mach lauter!“

Желающие могут принять участие в конкурсе видеороликов с презентацией своего мероприятия в рамках Марафона. Положение о конкурсе на сайте МАУПН

Общество немецкого языка и культуры РМ благодарит руководство и студентов факультета иностранных языков за весомый вклад в популяризацию немецкого языка в регионе.

Форум «Образование. Наука. Культура» (21 ноября 2018 г.)

Уважаемые коллеги!
Гжельский государственный университет приглашает вас принять участие в работе международного научного форума «Образование. Наука. Культура», который состоится 21 ноября 2018 г.
В форуме принимают участие научные и педагогические работники.
Материалы форума публикуются в электронном сборнике научных статей,
включенном в РИНЦ.
Все участники форума получают электронные сертификаты.

Участие граждан зарубежных стран бесплатное.
Последний день приема заявок и статей – 31 октября 2018 г.
Подробнее в информационном письме.

Заявка ОБРАЗОВАНИЕ. НАУКА. КУЛЬТУРА 2018

ОБРАЗОВАНИЕ. НАУКА. КУЛЬТУРА 2018 информационное письмо

 

 

Марафон для изучающих немецкий язык в Пушкинке

Национальная библиотека им. А. С. Пушкина Республики Мордовия присоединяется к Всероссийскому Марафону мероприятий для изучающих немецкий язык и приглашает всех желающих на выставку плакатов «LAUTSTARK», которая уже ждет своих посетителей в Солнечном коридоре библиотеки.
Торжественное открытие плакатной выставки состоится 15 октября 2018 г. в 13:00 в актовом зале библиотеки. Приглашаем всех желающих! Вас ждут выступления студентов и школьников города.
В рамках Марафона уже объявлен конкурс рисунков «MACH LAUTER!», в котором могут принять участие школьники города (подробнее здесь: https://vk.com/inostr_rm?w=wall-155939034_497/all). Награждение победителей конкурса также состоится 15 октября в 13:00 в актовом зале библиотеки.

После торжественного открытия в Отделе литературы на иностранных языках (206 каб., второй корпус) школьники города ответят на вопросы викторины о немецкой музыке. Участники Марафона старшего возраста приглашаются на просмотр фильма на немецком языке «В джазе только девушки», который состоится в видеосалоне библиотеки (703 каб., первый корпус).

Приглашаем вас и ваших студентов присоединиться к Марафону и посетить наши мероприятия. Скорее всего, для студентов, изучающих немецкий язык, интересными станут открытие выставки и просмотр фильма.
Надеемся на наше дальнейшее сотрудничество и ждем вас в Национальной библиотеке им. А. С. Пушкина Республики Мордовия.

Зав. отделом литературы на иностранных языках
Национальной библиотеки им. А. С. Пушкина Республики Мордовия
Анна Айзатова

Научный журнал «Вопросы прикладной лингвистики»

Кафедра иностранных языков экономического факультета РУДН, Национальное Объединение Преподавателей Иностранного Языка Делового и Профессионального Общения в сфере бизнеса приглашает вас принять участие в публикации научного журнала «Вопросы прикладной лингвистики».

Продлен срок приема статей в номер 31 до 20 октября 2018 года.

Статьи принимаются по адресу flangs@mail.ru .

Журнал индексируется в Ulrich’s Periodicals, EBSCO, Crossref, РИНЦ, Google Scholar.
Статьям присваивается doi.

Доктора наук публикуются бесплатно.

Редакция

Информационное письмо

NATE teacher training school 2018

26-29 сентября 2018 г. преподаватель кафедры теории речи и перевода Елена Денисовна Полетаева приняла участие в работе тренинга для преподавателей английского языка «InFormal BasicIntegration of NonFormal Education Approach to the Formal Education System», который проходил в Москве на базе ведущих московских вузов – РГСУ и Московского городского университета. Тренинг проходил в рамках Международной научно-практической конференции UMBRELLA NATE 2018 «Redefining ELT in the Context of National Educational Reforms and Institutional Changes».

В тренинге приняли участие около 30 молодых и инициативных преподавателей английского языка, которые являются членами региональных Ассоциаций преподавателей английского языка. Среди участников были не только преподаватели вузов, но и школьные учителя. Тренинг был посвящен знакомству с передовыми лингводидактическими методиками в рамках формального и неформального подхода к преподаванию иностранных языков. Четырехдневный тренинг был достаточно интенсивным и включал в себя различные формы работы: презентации, работу в группах, мозговой штурм и многие другие. Участники тренинга выполняли различные задания, которые позволяли им взглянуть на процесс обучения, как глазами преподавателя, так и глазами учащегося.